1、給了兩個民生小事，讓你自己再想一個論述。

2、結合當下稅務工作，以青年干事創業為主題，開展一次活動，如何開展？

3、同事小張考注會，沒有處理工學突矛盾，你曾提醒勸說過小張，結果影響了工作，領導在會上批評了小張，注會也沒有考過，小張很沮喪，想辭職，作為同事怎么勸說小張，請現場模擬下.

“名臣面試”：名臣教育核心的公考培訓項目之一，開始于2008年8月。“名臣面試團隊”由杜飛老師親自領銜，旗下師資力量非常強悍，擁有杜飛老師、釘釘老師、海洋老師、鞏固老師、路遙老師等一大批授課經驗豐富的實戰派師資。創建十二年來，“名臣面試”以獨特的主體激發思維模型、杜飛面試九劍、小標題法、數字法、人體法、語言體系等訓練模式，讓眾多考生實現了完美逆襲，贏得了面試，贏得了人生。

“杜飛老師”：名臣教育面試研究與培訓專家，“杜飛面試團隊”靈魂人物。辭職前曾在機關事業單位工作20余年，豐富的面試培訓經驗，形成了實戰、實用、實效的上課風格，編著有《面試實戰心法》、《面試九劍》、《申論法則》等，研發了“要素法”、“時空法”、“標題法”、“模塊法”、“數字法”、“人體法”、“名臣語言體系”等面試思維模型和語言模式，讓眾多考生實現了“完美逆襲”，贏得了面試，贏得了人生。

名臣教育結構化面試培訓優勢

1、培訓模式：主體激發模式，反模板、反套路、個性化。

2、培訓師資：杜飛團隊、行政思維、時政語言、經驗豐富

名臣教育無領導面試培訓優勢

1、培訓模式：主體激發、合作完成、全真模擬（科學）

2、培訓師資：名臣團隊，經驗豐富，全程指導（專業）

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